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浅析系统功能语法语篇分析在英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西师范大学外国语学院,330022 [2]东华理工大学长江学院外语与文法系,330013
年 份：2007
期 号：21
起止页码：234-235
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据Halliday的系统功能语言学中的观点,语言系统中有三个用于表示功能意义的纯理功能,即人际功能、经验功能、语篇功能。本文从这三个纯理功能的角度对大学英语教材中的一篇课文进行分析。其目的是说明功能语法分析能使我们更好地理解课文的语篇结构和意义体现形式,并表明三大纯理功能思想完全可以用于语篇分析,为英语教学提供有益的启示。
关 键 词：功能语篇分析 人际功能 经验功能 语篇功能 英语教学
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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