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应用几何画板开展高中数学开放性课堂教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]义乌市第四中学,浙江义乌322000
年 份：2007
期 号：9
起止页码：18-20
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：540517)、普通刊
摘 要：一、问题的提出 在传统的数学课堂教学中，教师很难将新课程教学理念渗人，只能一味地强调教学的“逻辑性”“演绎性”，向学生传授严密系统的数学知识，致使学生被动地跟着教师思维进行演算、求证，教师组织的教学也无法突破时间和空间的限制．
关 键 词：开放性课堂教学 高中数学 几何画板 应用 数学课堂教学 教师思维 教学理念 数学知识
分 类 号：G633.63[教育学类]
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