期刊文章详细信息
大学英语教师在多媒体辅助教学环境下角色的转换
College English Teachers' Role Alteration on the CAI Basis
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳理工学院基础部,河南洛阳471023
年 份：2007
卷 号：22
期 号：3
起止页码：127-128
语 种：中文
收录情况：ZMATH、普通刊
摘 要：多媒体辅助教学中,教师角色只有发生根本转变并发挥教师的导学作用,才能成为学生学习的组织者、引导者、策划者、指导者、促进者和合作者,才能达到教与学相互促进的目的。
关 键 词：多媒体辅助教学 教师角色 英语教学
分 类 号：G434[教育学类] G443]
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