期刊文章详细信息
混合型学习在“远程教育”课程中的应用研究
Study of Applying Blended Learning in Distance Education Curriculum
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]皖南医学院网络信息中心,安徽芜湖241000 [2]徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009
年 份：2007
期 号：9
起止页码：11-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：混合型学习从学习者的角度考虑教学需求，既体现了信息时代的特征又体现了教育的人本化。在分析“远程教育”课程教学现存问题的基础上，笔者将混合型学习应用于该课程的课堂教学，进行实践教学研究，旨在探索“远程教育”课程新的教育教学模式。
关 键 词：混合型学习 远程教育 教育技术学专业 学生评价
分 类 号：G642.3]
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