期刊文章详细信息
团体箱庭疗法在解决大学生寝室问题中的应用
The Study of Sandplay Therapy in Solving the Dormitory Problem of College Students.
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国.辽宁大连医科大学中山学院,116023 [2]辽宁师范大学教育学院
年 份：2007
卷 号：15
期 号：10
起止页码：885-888
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：目的考察团体箱庭疗法在解决大学生寝室问题中的有效性,并尝试将箱庭疗法与认知引导相结合。方法使用SCL-90进行前后测;将所选取的4个寝室分为单纯使用箱庭疗法的对照组与结合认知引导的实验组,对自编的主观自评问卷结果进行差异检验。结果SCL-90人际敏感因子(t=3.00,P<0.05)、偏执因子(t=2.00,P<0.05)前后测结果差异显著;对照组与实验组在主观自评量表的关于认知领悟的题目上差异显著。结论将团体箱庭疗法与认知引导结合是一种解决问题的有效尝试。
关 键 词：寝室问题 葙庭疗法 认知引导 大学生
分 类 号：R395[心理学类]
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