文献类型：期刊文章

作　　者：袁玉霞[1]

机构地区：[1]江西省教研室

出　　处：《江西教育（教学版）（B）》

年　　份：2007

期　　号：6

起止页码：4-6

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：课堂教学是素质教育的主渠道,是教育改革的原点。课堂教学看似平常,但并不平常,蕴含着众多的教学规律,无论是教学中的讲与练,还是学知识与学做人、学知识与能力提高,都是通过课堂教学来实施的,因此提高小学教学质量．最根本的是提高课堂教学质量。为此，江西省教育学会小学数学教学专业委员会于2007年4月在南昌举行了江西省第八届深化小学数学课堂教学改革观摩研讨会。这次观摩研讨会实际上是一次全省性的集体教研活动。大会提供了不同年级、不同类型的课．课后专家进行了点评。在本刊的策划下，教师们把自己对该次观摩研讨会的见解、困惑和收获寄给了本刊。希望能与其他教师一起坦诚交流、互相学习，共同提高。本刊整理并刊发部分来稿和课堂教学片段实录，以飨读者。

关 键 词：课堂教学改革 小学数学教学 观摩研讨会  江西省  课堂教学质量 专业委员会  省教育学会  素质教育

分 类 号：G632.0[教育学类]