期刊文章详细信息
模因论对英语写作教学的启示
Memetics --Implications for English Writing
文献类型：期刊文章
WANG Lei （English Dept. of Henan University of Finance and Economy, Zhengzhou, Henan 450011, China）
机构地区：[1]河南财经学院经贸外语系,河南郑州450011
年 份：2007
卷 号：24
期 号：4
起止页码：82-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：模因论（memetics）是一种基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的新理论。对模因复制、传播途径和传播方式的研究，启示我们重新反思我们的外语教学。在英语写作教学方面，我们有必要重视诸如背诵、模仿、创造性地运用语言，以及重视输入的学习材料。
关 键 词：模因论 模因 英语写作教学
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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