期刊文章详细信息
论英语教师的教学信念与课堂教学实践的关系——一项基于认知调查和课堂观察的研究
The Relationship Between English Teachers' Beliefs and Classroom Practices
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西大学中加国际学院,广西南宁530004
年 份：2007
卷 号：28
期 号：5
起止页码：40-44
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文通过案例研究,分析了英语教师的教学信念与课堂教学实践之间的关系。通过综述国内外有关教师信念的研究成果,探讨了教师信念在课堂教学实践中的制约因素,旨在帮助教师充分意识到制约因素对英语教学的影响,从而不断反思自身的教学信念,提高教学水平。
关 键 词：英语教师 教学信念 教学实践
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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