期刊文章详细信息
关涉教育公平的一项重要举措——以社区教育帮扶弱势群体的做法为例
An Important Measure Concerning Educational Fairness——a case of community education to disadvantaged groups
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省成人教育协会,江苏南京210024
年 份：2007
卷 号：23
期 号：4
起止页码：21-24
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：叙述了社区教育对进城务工农民工、城市失业下岗人员以及老年人群等3类弱势群体进行教育培训的一些做法与进展情况,从一个方面反映了我国社区教育在构建和谐社会中的地位、作用与价值取向。
关 键 词：社区教育 弱势群体 教育帮扶
分 类 号：G40]
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