期刊文章详细信息
高职院校学生英语词汇量测试与教学对策探讨
A Survey of Students' Vocabulary Size and the Vocabulary Teaching Countermeasures in Higher Vocational College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校图书馆,昆明云南650033 [2]昆明冶金高等专科学校外语与外事学院,昆明云南650033
基 金：昆明冶金高等专科学校教研科研课题:集中授词对高职院校学生词汇量影响的实证研究(07E012)
年 份：2007
卷 号：23
期 号：4
起止页码：30-35
语 种：中文
收录情况：CAS、CSA、CSA-PROQEUST、JST、普通刊
摘 要：词汇是语言的基本要素之一,词汇量的大小直接影响着英语的有效交流和表达。从高职院校英语词汇教学要求与现状出发,回顾了词汇量测评与教学的相关研究与理论背景,设计并完成了对学生英语词汇量的测试,根据测试结果,结合大学英语教学提出了一些加强英语词汇教学的建议和对策。
关 键 词：高职院校 英语教学 英语词汇量 英语测试 教学对策
分 类 号：H313[外国语言文学类] H319
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