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浅谈一堂精品解剖课的基本标准
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳军区卫生技术干部训练中心医学基础教研室,辽宁大连116017
年 份：2007
卷 号：13
期 号：3
起止页码：286-286
语 种：中文
收录情况：CAS、ZGKJHX、普通刊
摘 要：课堂教学既是一门科学，又是一门艺术，作为一门科学，就应该有一定的评价标准，而作为一门艺术，贵在创新，就不应该有唯一的评价标准。俗话说：“各有各法，只要得法”。但作为一堂精品课，最基本的衡量标准还是可以归纳出来的。
关 键 词：评价标准 解剖课 课堂教学 科学 艺术
分 类 号：R322-4]
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