期刊文章详细信息
新课程下初中数学的有效教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通州市金沙中学,江苏通州226300
年 份：2007
期 号：08X
起止页码：71-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革的推进,新的课程观逐渐进入教师认知领域,评价课堂有效教学的标准也随之发生一些实质性的转变。课堂有效教学离不开对现代教学背景下课堂教学活动本质的把握,本文试作一阐述,供同行参考。
关 键 词：新课程 有效教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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