期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省丹阳师范附属小学
年 份:2007
期 号:8
起止页码:21-23
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:谈到我国中小学德育工作现状,著名情感教育专家朱小蔓教授认为,我国目前的学校德育,主要是知识性德育,即通过对道德知识的学习来提高学生的道德认识。学校德育的学科化、知识化、课程化虽然在某些方面也说明了学校对德育工作的重视,但从德育本身的特点看,这一形式却很难达到实现德育目标的目的。而德育的根本任务,是在于影响人格形成德性。
关 键 词:中小学德育工作 道德教育 情感 学校德育 教育专家 道德认识 道德知识 人格形成
分 类 号:G41[教育学类]
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