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试论在青少年德育中传统文化德育资源的开发与利用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]桂林电子科技大学思想政治理论课教学部
年 份：2007
卷 号：30
期 号：8
起止页码：150-153
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：中国传统文化蕴涵着丰富的青少年德育资源,开发与利用传统文化德育资源是提高青少年德育实效的重要途径。在青少年德育中开发与利用传统文化德育资源要遵循辩证性、开放性、针对性和创新性原则。课堂是开发和利用传统文化德育资源的主要阵地;丰富多彩的主题活动是开发和利用传统文化德育资源的有效途径;网络德育是开发和利用传统文化德育资源的重要载体;隐性德育是开发和利用传统文化德育资源的有效形式;学校、家庭、社会"三位一体"是开发和利用传统文化德育资源的有效机制。
关 键 词：青少年德育 传统文化 德育资源 开发与利用
分 类 号：G41[教育学类]
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