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期刊文章详细信息

大学生研究性学习中教师指导策略的研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:闫晚姝[1] 崔艳丽[2]

机构地区:[1]内蒙古农业大学动物科学与医学学院,呼和浩特010018 [2]内蒙古科技大学文学院,包头014010

出  处:《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》

年  份:2007

卷  号:9

期  号:3

起止页码:210-211

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教师在大学生研究性学习中起着引导路程,把握方向的作用,教师的指导在研究性学习中是必要和重要的。本文明确了实施研究性学习中教师指导策略的目标;并以不同阶段的策略目标和具体的实施方法将教师的指导行为衔接,形成一个系统的、全面的、递进的和可操作的措施体系。

关 键 词:大学生 研究性学习 教师 指导策略  

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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