期刊文章详细信息
声乐艺术心理学在教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛大学音乐学院
年 份：2007
期 号：3
起止页码：223-225
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：声乐艺术心理学是一门研究声乐教学与歌唱者心理现象的一门科学。心理活动是客观事物在人脑中的反映,人的一切活动都是在心理支配下完成的,歌唱艺术自始至终贯穿着复杂的心理活动。在我国古代就有了声乐心理学的研究,例如《乐记》中记载:"凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。"这里的"心"就是"感受",而这种感受又受外界事物的影响。当你在进行声乐教学的时候,你是否意识到一些心理学规律已在你的教学过程中悄悄地发生着作用,并直接或间接地影响你的教学效果是成功还是失误。
关 键 词：动机 记忆 想象 情感
分 类 号：J617.13[音乐与舞蹈学类]
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