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期刊文章详细信息

韩国学生汉语学习中语音偏误例析    

An Analysis on Pronunciation for Korean Student Studying Chinese

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭宏[1]

机构地区:[1]四川大学海外教育学院

出  处:《西南民族大学学报(人文社会科学版)》

年  份:2007

卷  号:28

期  号:7

起止页码:197-199

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:在汉语学习中,韩国学生出现语音偏误是常有的事。受母语的影响所产生的负迁移;对所学汉语进行错误类推,是其偏误产生的主要原因。而不习惯声带的松紧变化,又影响了他们对汉语四个声调的准确常握。对比和分析韩国学生汉语学习中的语音偏误,对加强教学的针对性,提高教学质量,避免学生偏误的出现,将是大有裨益的。

关 键 词:汉语学习 偏误 语音 声调

分 类 号:H195.3[中国语言文学类]

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