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期刊文章详细信息

合作学习 教改中教师发展的有效途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马建桂[1] 王檬檬[1] 高华[1]

机构地区:[1]河北大学公共外语教研部

出  处:《继续教育》

基  金:"基于计算机和网络的大学英语教学改革(河北省教育厅200409144)"课题研究成果

年  份:2007

卷  号:21

期  号:9

起止页码:35-37

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

摘  要:教师的合作能力不仅是衡量教师素质的重要因素,而且是培养学生合作精神、提高教学质量的重要保障。为尽快适应基于计算机和网络的大学英语教学改革,及时转变教学理念和角色,外语教师在校本教研中应加强合作学习,通过集体备课、说课研究、课堂观摩、课题研讨等各种形式,集思广益,群策群力,使新的教学模式发挥出最大的优势,同时为教师长远发展提供动力。

关 键 词:英语教学改革 校本教研 合作学习  教师发展

分 类 号:G451.2[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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