期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津科技大学机关党委
年 份:2007
卷 号:10
期 号:F05
起止页码:142-144
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文介绍和分析了英国高校学习与教学质量观的内涵,以及英国的大学教育正在从促进教学走向促进学习的实践,从教学机构、机制、管理以及教学评估等方面为我国高等教育提供了可借鉴的成功经验。
关 键 词:学习与教学 质量观念 规范管理 质量监控体系
分 类 号:G420]
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