期刊文章详细信息
“导学学案”教学模式的问题设计应遵循的原则
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏淮阴中学
年 份：2007
期 号：8
起止页码：119-120
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：“导学学案”教学模式要求教师在深入研究教材的基础上，针对每课学习内容编制出学案，利用学案作为导航，使学生在课前对新课或复习课内容预先进行自主学习，然后带着未能解决的问题进入课堂，从而提高课堂学习效率。这种新型的教学模式不仅重视教师组织、诱导、点拨、示范的教的过程，
关 键 词：教学模式 学案 问题设计 导学 教师组织 学习内容 自主学习 学习效率
分 类 号：G434[教育学类]
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