期刊文章详细信息
初中语文教学中的情感渗透探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省沛县第五中学
年 份：2007
期 号：8
起止页码：51-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学活动是认知活动与情感意志活动的有机统一，缺少情感的教学是不完整的教学，是失去美的教学，是没有灵性的教学。新课程标准一个显著的特点就是“突出了情感、态度、价值现在教学目标中的地位”。如何在教学过程中融注自己的情感，使教学过程情感化呢？
关 键 词：初中语文教学 情感渗透 课堂教学活动 教学过程 新课程标准 情感意志 认知活动 教学目标
分 类 号：G633.3[教育学类]
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