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湖北方言影响英语学习的调查与启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江汉大学外国语学院
基 金：2006年湖北省高等学校省级教学研究项目成果之一(课题编号:20060286);江汉大学2006年度学生学术科技项目成果
年 份：2007
期 号：8
起止页码：105-107
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、调查背景方言是民族语言的地方分支，是地区性或区域性的语言变体，它根深蒂固地影响着本民族、本地区的言语行为习惯，并在一定程度上使思维模式化，给英语学习带来直接影响。因此，湖北学生学习外语与其它地区学生一样，必须经受与原有方言系统相依存的思维结构的制约，到通过重组部分思维结构而融合于已有的语言系统的“过渡语”阶段。
关 键 词：英语学习 方言 湖北 思维结构 民族语言 语言系统 调查背景 语言变体
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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