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例谈小学英语任务设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市常胜小学
年 份：2007
期 号：8
起止页码：28-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《英语课程标准》明确倡导“任务型”语言教学（Task-based Approach）。任务型教学以完成具体的语言任务作为学生学习的动机，以完成语言任务的过程为学习语言的过程，让学生在学习过程中不知不觉地习得语言。
关 键 词：“任务型”语言教学 任务设计 小学英语 《英语课程标准》 学生学习 任务型教学 学习语言 习得语言
分 类 号：G633.41[教育学类]
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