期刊文章详细信息
改革物理实验教学模式 培养学生创新能力
Reforming Mode of Physical Experiment Teaching To Cultivate Students' Innovative Ability
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长治学院电子信息与物理系,山西长治046011
基 金：山西省教育科学"十五"规划课题(GH-03279)
年 份：2007
卷 号：26
期 号：8
起止页码：6-8
语 种：中文
收录情况：AJ、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊
摘 要：以物理实验教学为切入点,改革传统的实验教学方法,变测量性、验证性实验为探究性实验,使学生在探索中发现问题,在研究中提高能力,培养学生的创新思维。让学生自行设计实验,建立"引导→探究→设计→掌握"的物理实验教学模式,是培养学生实验技能、创新精神与创新能力的有效途径。
关 键 词：物理实验 探究性 设计性 创新思维 创新能力
分 类 号：G40-012]
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