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初中思想品德课有效教学初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]昆山市鹿峰中学,江苏昆山215300
年 份：2007
期 号：7
起止页码：32-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从2006年9月秋学期始，初中思想品德课已在全国范围内使用根据《全日制义务教育初中思想品德课程标准（实验稿）》（以下简称“新《课程标准》”）编写的《思想品德》新教材。与旧教材相比，新教材选取了许多学生关心的具有教育意义的现实生活和社会问题作为主要素材，极大地丰富了课堂教学资源；同时新教材更加关注学生的知、情、意、行的同步发展。然而，我们也发现，当前初中思想品德课教学过程中仍延续着传统教学的一些弊端，
关 键 词：思想品德课 初中 有效教学 《课程标准》 全日制义务教育 《思想品德》 课堂教学资源 新教材
分 类 号：G633.2[教育学类]
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