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期刊文章详细信息

浅谈教代会代表主体意识的确立及强化    

  

文献类型:期刊文章

作  者:安国城[1]

机构地区:[1]北京外国语大学工会

出  处:《中国工运》

年  份:2007

期  号:8

起止页码:43-44

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高校教职工代表大会制度建立以来,其在加强高校决策科学化、管理民主化,维护教职工合法权益,协调多种利益关系和维护学校稳定、促进学校的建设发展等方面都发挥了重要作用。但是,我们也应该看到,在教代会发展过程中仍不同程度地存在着制度不够健全、职权不够落实、作用发挥不够充分等问题。笔者认为,出现这些现象的根本原因是:教代会代表缺乏主体意识,即在教代会活动中缺乏自觉性、积极性、主动性和创造性,没有明确的目的性和计划性。

关 键 词:主体意识  教代会 教职工代表大会  教职工合法权益 学校稳定  决策科学化  管理民主化 制度建立  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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