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对人音版初中音乐课程标准实验教材的分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]株洲职业技术学院人文艺术系,教师湖南株洲412001
年 份：2007
期 号：8
起止页码：166-167
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐教育必须与时俱进,笔者在阐述人音版初中音乐实验教材的整体构思与内容及编写特征的基础上,对教材进行了分析评价,并提出了笔者对完善人音版教材的一些看法。
关 键 词：初中音乐 音乐课程 实验教材
分 类 号：F123.16]
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