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期刊文章详细信息

校本课程——少数民族传统文化传承的主要媒介    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘培军[1] 丁红兵[2]

机构地区:[1]西南大学教育学院,重庆400715 [2]石家庄市特殊教育学校,河北石家庄050011

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》

年  份:2007

卷  号:20

期  号:7

起止页码:32-34

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:传统文化是一个民族的灵魂,是一个民族存在的根基,是一个民族精神的支柱和源泉。笔者针对我国少数民族传统文化的衰退、消散和传承无人的现象,从政治、经济和文化的角度分析了要加强传统文化复兴的必要性,提出利用校本课程这个媒介,来全面、系统、大面积地传授少数民族传统文化知识,以便传承和弘扬少数民族传统文化,增强少数民族传统文化的吸引力和影响力。

关 键 词:校本课程 少数民族传统文化 教育 传承

分 类 号:G752[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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