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期刊文章详细信息

浅谈“教师主导”与“学生主体”的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:季银[1]

机构地区:[1]江苏省大丰市第三中学

出  处:《内江科技》

年  份:2007

卷  号:28

期  号:8

起止页码:177-177

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教学是一个复杂的过程,教师与学生、教与学是教学中最主要的矛盾。学生在教学中占据主体地位,教师在教学中发挥主导作用。只有实现师生配合,教学相长,这才是教学的最佳境界。

关 键 词:教师主导 学生主体  教学相长

分 类 号:G635.1[教育学类]

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