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期刊文章详细信息

内化、迁移、创新——基于Intel未来教育模式的师范院校《现代教育技术》课程建设变革初探    

Internalization,Migration and Innovation——The study of “Modem Educational Technology”curriculum changing based on IntelTeach To The Future,which is opened in the teachers college

  

文献类型:期刊文章

作  者:董暾[1] 张哲[2] 管红红[3]

机构地区:[1]邯郸学院教育技术系,河北邯郸056005 [2]石家庄学院文学与传媒学院,河北石家庄050801 [3]河北石家庄幼儿师范学校信息技术教研室,河北石家庄050011

出  处:《邯郸学院学报》

年  份:2007

卷  号:17

期  号:3

起止页码:77-80

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:师范院校开设《现代教育技术》公共课已逾20年,已经基本形成以“教育技术基本理论”、“教学资源开发及利用”、“教学过程设计与评价”三大板块组成的较完整的内容体系,面对教育信息化的趋势和基础教育新课程改革的实践,有必要对其教学模式及教学资源的建设等相关问题进行反思,英特尔?未来教育项目提供了一个切入点,使我们对师范院校《现代教育技术》课程建设变革做了一些初步探讨.

关 键 词:现代教育技术 英特尔未来教育  职前教师培训  

分 类 号:G431[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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