期刊文章详细信息
不同学历护理专业学生特质应对调查分析
Investigation on the Trait Coping Style of Nursing Students With Different Educational Qualifications
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古医学院护理学院临床护理教研室,内蒙古呼和浩特010059
年 份：2007
卷 号：22
期 号：7
起止页码：23-24
语 种：中文
收录情况：ZGKJHX、普通刊
摘 要：目的了解不同学历护理专业学生(下称护生)面对困难、挫折时的应对方式,为针对性地培养其解决压力事件的能力提供依据。方法采用特质应对方式问卷(TCSQ),对本科、大专、中专各100名护生进行调查。结果在积极应对方面,本科护生有4项得分较高,大专护生有6项,中专护生有1项;在消极应对方面,本科护生3项得分较高,大专护生有6项,中专护生得分均较低。结论不同学历护生的应对方式有各自的特点,应做好针对性的心理健康教育,提高其应对水平。
关 键 词：学生 护理 学历 特质应对 数据收集
分 类 号：R47[护理学类] G448[临床医学类]
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