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低迷与提升:研究生自主发展的理性思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院 [2]重庆师范大学教育学院,硕士研究生重庆400042
年 份：2007
期 号：7
起止页码：23-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：研究生自身因素是影响研究生培养质量的主要原因之一。研究生自身因素突出表现在自主发展意识、自主发展目标和自主发展能力三个方面。为此,形成正确的自我图式、合理的认知图式和科学的创新图式是促进研究生自主发展、提高研究生教育质量的理性选择。
关 键 词：研究生 自主发展 创新教育
分 类 号：G643]
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