登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

法国高中通用技术课程的探究    

Inquiry into the Curriculum of General Technology in Senior High Schools in France

  

文献类型:期刊文章

作  者:周振平[1]

机构地区:[1]华东师范大学国际交流处 上海 200062

出  处:《课程.教材.教法》

年  份:2007

卷  号:27

期  号:7

起止页码:93-96

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:346941)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:法国普通高中的技术课程——“工程师科学”课程坚持技术学习的实践性和基本性,通过全程的技术实践活动,让学生对技术有全面的了解,注重培养学生技术的基本知识和能力、技术研究的基本方法、对现代技术的基本理解。技术课程的实践性要求教师的角色发生转变,成为组织者、引导者和帮助者。

关 键 词:通用技术课程 教学方法

分 类 号:G633.93[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心