期刊文章详细信息
大学英语阅读课程互动式教学法浅探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东财政学院英语系,山东济南250014
年 份：2007
期 号：20
起止页码：248-248
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语阅读能力对大学生来说非常重要,但在大学阅读教学中存在着一些问题阻碍了学生阅读能力的全面培养。如何改进教师教学方法,增强教学之间的互动性,从而提高学生的综合阅读能力是本文探讨的主要内容。
关 键 词：英语阅读 教学方法 互动
分 类 号：X925[安全科学与工程类]
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