期刊文章详细信息
比较教学法的尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丰南职教中心,河北唐山063300
年 份：2007
期 号：17
起止页码：165-165
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：比较教学法的目的是按照一定的线索将所学知识串联起来,汇点成面,这样,可以使学生所学知识系统化,同时启发学生的求异思维,培养学生的创新思想。比较教学的思路分三步:(一)为什么比较,(二)比较什么,(三)怎样比较。比较是兴趣的开始,兴趣是创造的源泉。
关 键 词：比较 求异 兴趣 创造
分 类 号：G623.5[教育学类]
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