期刊文章详细信息
构建“学教并重”教学模式的理论与实践研究
On the Theory and Practices of Building a Teaching Mode of ‘Paying Equal Attention to Learning and Teaching’
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国劳动关系学院基础部,北京100037
年 份：2007
卷 号：21
期 号：3
起止页码：106-108
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高等教育要完成培养创新型人才的历史使命,必须改革传统的“以教师为中心”的教学模式,构建既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的“学教并重”的教学模式。
关 键 词：学教并重 教学模式 创新型人才
分 类 号：G424.1]
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