期刊文章详细信息
兴趣——新课改下高中思想政治课教学的内驱力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省彭州中学,四川成都611930
年 份：2007
卷 号：23
期 号：6
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣”,激发学习兴趣,是学生主动学习,提高教学实效,构筑理想课堂的关键。当前,通过恰当的、巧妙的教学设计来点燃学生的兴趣之火,达到提高思想政治课教学效果的目的,是高中政治教师面临的首要问题,也是新课改下政治教学研究的重要课题。在课堂教学的各个环节中,如何激发学习兴趣,是本文所要探讨的主要观点。
关 键 词：政治教学 学生 学习兴趣 教学实效
分 类 号：G633.2[教育学类]
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