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高等教育质量观的变革及其哲学特征分析
Analysis on Philosophical Characteristics and Development of Higher Educational Quality Concept
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安工业学院人文学院,陕西西安710032
年 份：2007
卷 号：24
期 号：3
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：根据我国高等教育的发展现状提出了多样化的教育质量观,即:不同高等教育发展时期应对应不同的教育质量观,从高等教育的发展来看总体上可分为“合规定性”、“合需要性”、“合创新性”,其对应的教育质量观点从哲学层面上可对应于“知可测论”、“知不可测论”和“不可知论”。我国高等教育的发展历史要求我们应当从我国儒学和“我党教育的思想基础”出发,探索出一种适用于我国高等教育的“新学术主义”和“新人本主义”的教育质量观。
关 键 词：高等教育质量观 新人本主义 新学术主义 可持续发展
分 类 号：C640[社会学类]
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