期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西省青少年研究所,山西太原030001
年 份:2007
卷 号:27
期 号:6
起止页码:57-60
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:惩罚教育在正面激励教育背景下具有不容忽视的价值。它是一种“厉”而“温”的教育,在严格严厉中可以矫正不良行为,小惩大戒、替代强化,增强耐挫力,培养责任感,促进个体的社会化。在实施过程中,应遵循教育性、尊重性、关联性、因材施教、艺术性、与其他教育方法相结合的原则。教育者应正确理解惩罚教育的内涵,加强对法律法规的学习,加强师德修养,提高教育的艺术性,杜绝不良惩罚。
关 键 词:青少年 惩罚教育 赏识 体罚 心罚
分 类 号:G641]
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