期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]通州市金沙小学,226300
年 份:2007
期 号:2
起止页码:17-18
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教师的评价语是把双刃剑,恰当的教学评价语能有效地调动学生的学习热情,拉近师生距离。反之,不当的教学评价语会挫伤学生的积极性,阻滞学生的发展。
关 键 词:教学评价语 教师 课堂 学习热情 师生距离 双刃剑
分 类 号:G441[心理学类]
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