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浅论大学生的网络媒介素养教育
浅论大学生的网络媒介素养教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆邮电大学传媒艺术学院,重庆400065
年 份：2007
期 号：3
起止页码：38-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：网络媒体正取代报纸、电视等传统媒体,成为当代大学生获得信息的首要渠道。大学生在接触网络媒介时会受到正负两方面的影响,作为准成年人的大学生由于受到知识结构、社会阅历、情感特征等诸多因素的限制,在辨别网络信息的真伪能力方面较弱,在接触网络媒体时易受到负面信息的误导,因而培养大学生的网络媒介素养显得尤为重要。大学生的生活方式和学习特点都决定了学校教育和自我教育在其培养网络媒介素质方面的重要性,目前大学生网络媒介素养教育的任务应是着重致力于推动高校网络媒介素养教育环境的形成。
关 键 词：大学生 网络媒介 正负影响 网络媒介素养教育
分 类 号：G210-4[新闻传播学类]
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