期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华东师范大学学前教育与特殊教育学院,上海200062 [2]中国聋儿康复研究中心,北京100029 [3]上海市闸北区小小虎幼稚园,上海200443
基 金:教育部2004年哲学社会科学研究重大课题攻关项目<人工耳蜗术后汉语言康复教育机理和方法研究>(项目批准号:04JZD00033)
年 份:2007
卷 号:36
期 号:4
起止页码:44-48
语 种:中文
收录情况:ZGKJHX、普通刊
摘 要:本文旨在探讨听觉功能评估的标准及方法,阐述了听觉功能评估的一个基本理念:夯实基础,循序渐进,螺旋上升,即听觉评估和训练是一个动态的过程。训练以评估为起点,在训练中或一个阶段后,应再次进行评估,从而监控训练方案的有效性,调整听觉功能训练方案,或提出更高的训练目标。
关 键 词:听觉评估 听觉康复
分 类 号:R49]
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