期刊文章详细信息
论建构主义视野下高校体育教师评价
Assessment of university P.E teachers from perspective of constructivism
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁科技大学体育部,辽宁鞍山114044
年 份：2007
卷 号：23
期 号：3
起止页码：63-65
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：当今随着建构主义多元化、发展性教育评价的广泛运用,传统的高校体育教师评价方法显然已不能适应新时代的要求。建构主义高校体育教师评价具有多维性、动态性和发展性特征,建构主义高校体育教师评价明确了高校体育教师的主体性地位,并关注高校体育教师的个别性和差异性,彰显了在有关体育教师评价系统中对高校体育教师专业发展的作用和功能。
关 键 词：建构主义理论 体育教师评价 主体地位
分 类 号：G807.01]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
