期刊文章详细信息
支架式教学法及其在高中化学教学中的运用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070 [2]静宁华源中学,甘肃静宁743400
年 份：2007
卷 号：6
期 号：02X
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多元智能理论、建构主义、信息技术为教育带来了全面的革新。从“以教师为中心”到“以学生为中心”,从“面向结果”到“面向过程”,各种教育思想、教育模式、教学方法都在促进教学实践的发展。从几个层面对建构主义教学策略中的支架式教学法进行了深入探讨,并依据高中化学教学实践,用具体的案例加以阐释。
关 键 词：支架式教学法 最邻近发展区 高中化学 教学运用
分 类 号：G424.1]
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