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期刊文章详细信息

高中语文教学必须重视诵读    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐爱梅[1]

机构地区:[1]北京大学南宁附属实验学校,广西南宁530022

出  处:《基础教育研究》

年  份:2007

期  号:6

起止页码:23-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:说到诵读,有些人认为那是小学和初中的事,高中语文教学就可以不注重了。这种理解有些偏颇。《普通高中语文课程标准》(实验)中提出:“普通高中教育是面向大众的、与九年义务教育相衔接的基础教育”,“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养”。而“语文素养”的提高,诵读应是有效的途径之一。

关 键 词:高中语文教学 《普通高中语文课程标准》 诵读 普通高中教育 九年义务教育 语文素养  基础教育  初中  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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