期刊文章详细信息
翻译教学的交互性模式研究
Study of interactive mode in teaching translation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]温州大学外国语学院 浙江温州325000
基 金：浙江省教育科学规划课题《基于网络的交互性口笔译教学研究》(编号SC67)系列成果之一
年 份：2007
期 号：3
起止页码：51-56
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：传统的翻译教学方法已很难满足社会对翻译的真正需求，无法切实有效地提高学生的翻译能力。以学生为主体的交互性翻译教学模式，则有助于改善这种现状。在这一模式中，“交互”贯穿在整个翻译教学过程中，从译前、译中到译后，从课内到课外，从课堂到社会，从被动评估到主动评估，始终存在师生交互、生生交互、组内交互和组际交互。
关 键 词：翻译教学 交互
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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