期刊文章详细信息
浅谈家庭、学校和社会对“学困生”的影响及“学困生”的转化
The ways of how to change the students who have difficulties in study
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]井冈山学院小学教育师范分院,江西吉安343000
年 份：2007
卷 号：14
期 号：4
起止页码：90-92
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“学困生”的形成,有家庭教育、学校培养和社会环境的原因。本文对“三方面”的影响进行分析,并对如何转化″学困生″提出了一些看法。
关 键 词：家庭 学校 社会 “学困生” 影响 转化
分 类 号：G441[心理学类]
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