期刊文章详细信息
新课标下高中地理教学的教师准备
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东至县第二中学,安徽东至247200
年 份：2007
卷 号：21
期 号：3
起止页码：114-116
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中新课标的全面实施的背景下,运用逻辑分析及实践总结的理性思考方法,结合高中地理的学科特点,归纳总结提出地理教师要做好充足的知识准备,务必自主、系统、及时地学习,累积知识,抢占理论的高地,才能从理性的高度引导组织新课标下的课堂教学;做好完善的修养准备,充分完成课堂主体角色的转换,甘退其次,道法自然,无为而无所不为,只有真正把学生变成课堂的主人,才能整体体现新课标的理念要求;做好充足的能力准备,着力提高思维能力、实践能力和创新能力,才能切实组织好全新的探究性学习,取得较好的教学效果。
关 键 词：高中 新课标 地理 教师准备
分 类 号：G635[教育学类]
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