期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北师范学院教育科学系,中国湖北黄石435002 [2]湖北省黄州中学
基 金:湖北省高等学校教学研究项目"高师生心理素质教育的整合模式及其实施策略研究"(项目批准号:2003260;主持人:田澜);湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划项目"师范大学新生心理问题的综合干预研究"(项目批准号:2004q020;主持人:田澜)基金资助
年 份:2007
卷 号:15
期 号:6
起止页码:523-525
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:目的为大学生心理健康教育工作提供实证依据。方法采用总体幸福感量表(GWB)调查分析293名师范大学生主观幸福感的现状和特点。结果1师范大学生的总体幸福感均无显著的性别差异、家庭来源差异、出生类别差异及专业差异,但有显著的年级差异,大三学生的总体幸福感显著高于大二;2师范大学生在幸福感的6因子上的得分存在显著的性别差异、家庭来源差异、出生类别差异及年级差异。结论师范大学生的总体主观幸福感存在显著的年级差异,在幸福感的个别因子上存在显著的性别、家庭来源及出生类别差异。
关 键 词:师范大学生 主观幸福感 发展特点
分 类 号:R395.6[心理学类]
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