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探究式教学法在中学化学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省大庆市第二十五中学,黑龙江大庆163453 [2]吉林省长春市第九十中学,吉林长春130021
年 份：2007
卷 号：23
期 号：6
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：353388)、普通刊
摘 要：探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际,能使班级教学焕发出生机勃勃的活力,能破除“自我中心”,促使教师在探究中“自我发展”。在化学教学中应用探究式教学法要遵循学生的认知规律,以素质教育思想为指导,使学生主动参与;以自主学习为途径,合作讨论为形式,以培养创新能力和实践能力为重点,构建教师导、学生学的教学程序。
关 键 词：探究式教学 中学 化学 创新能力
分 类 号：G633.8[教育学类]
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